آشنایی کارکنان
ستادی مرکز بهداشت شهدای انقلاب با دانش پژوهش در حوزه بهداشت

با هدف آموزش روش های پژوهش در حوزه
بهداشت و شناخت سوژه های پژوهشی کارآمد در امر ارتقای سلامت، کارکنان مرکز بهداشت
در یک دوره آموزش روش تحقیق، به مدت سه روز، شرکت کردند.

به گزارش «وب دا» در شیراز، سرپرست معاونت فنی
معاونت بهداشتی دانشگاه در این کارگاه یکی از راهکارهای اثربخش برای توسعه و ارتقای
کمی و کیفی پژوهش در دانشگاه های علوم پزشکی و مراکز تحقیقاتی را ظرفیت سازی نیروی
انسانی در سطوح مختلف حوزه پژوهش عنوان کرد.

دکتر «محمد رضا ذاکری» افزود: برگزاری دوره های
مهارت آموزی، با انتخاب مناسب گروه های هدف یا مخاطبان، شیوه آموزشی مناسب، مدرس
باتجربه، تلفیق مناسب مباحث نظری و کارهای عملی، یکی از بهترین روش های آموزش
مبانی، اصول و کاربردهای مباحث مرتبط با روش تحقیق و آمار کاربردی و ارتقای سطح
کمی و کیفی پژوهش در دانشگاه است.

مسوول واحد HSR مرکز بهداشت شهدای انقلاب نیز پژوهش را راهی برای
دستیابی به حقیقت و روش تحقیق را رسیدن به حقیقت با یک روش منظم قابل تکرار معرفی کرد و
گفت: پژوهشگران با استفاده از روش تحقیق به حقایقی که وجود دارد پی می برند و دانش
یا مجموعه حقایق کشف شده ای که امروزه به ما به ارث رسیده، نتیجه تجارب انسان
ها از روز نخستین تاکنون است.

 

دکتر «سهیلا شقاقیان» ادامه داد: شرکت کنندگان
در این کارگاه، با روش های تعیین اولویت های تحقیقاتی، نگارش عنوان و مقدمه، اهداف
فرضیات و سوالات پژوهشی، نمونه گیری و حجم نمونه، انواع مطالعات، روش جستجو در
منابع الکترونیک، روش جمع آوری داده ها، روش های آماری به کار رفته در مطالعه و
نکات اخلاقی که باید در تحقیق رعایت شود، آشنا شدند.

مسوول
واحد HSR معاونت بهداشتی دانشگاه، هدف از
برگزاری این دوره آموزشی را انتقال آگاهی و مهارت های لازم برای تسلط کافی کارکنان
این حوزه به مبانی و کاربردهای مباحث مختلف روش تحقیق، به ویژه آمار کاربردی و
ارتقای کمی و کیفی مقالات علمی و چاپ در مجلات معتبر عنوان کرد.

دکتر «علیرضا میراحمدی زاده» اولویت بندی یک موضوع تحقیقاتی را شامل مقبولیت سیاسی و اجتماعی خواند و
گفت: مناسبت، ارتباط، اهمیت زمانی، توانایی حل مسئله، نحوه نگارش اهداف، فرضیات و
سوالات پژوهشی توضیح داده شده، بایستی با اهدف کلی، اختصاصی، کاربردی و نهایی
منطبق باشد.

انواع نمونه گیری تصادفی
ساده، سیستماتیک، خوشه­ای، طبقه ­ای و چند مرحله­ ای، روش های جمع آوری اطلاعات به
شیوه کمی، کیفی و ترکیبی، از دیگر مباحث مطرح شده در این کارگاه سه روزه بود.

این دوره آموزشی به همت واحد HSR مرکز بهداشت شهدای انقلاب، برای بیش از 30 کارشناس ستادی این مرکز
برگزار شد. /101

اجرای طرح سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به مدرسه در
فیروزآباد

اجرای طرح سنجش
سلامت دو هزار و 600 دانش آموز بدو ورود به دبستان و پیش دبستانی، که از ابتدای
تیر در شهرستان فیروزآباد آغاز شده است، تا نیمه دوم شهریور سال جاری، ادامه دارد.

 

به گزارش «وب دا» در
شیراز، رییس مرکز بهداشت فیروزآباد، گفت: در راستای اجرای طرح سنجش
نوآموزان بدو ورود به دبستان، معاینه های سنجش شنوایی، بینایی، آزمون آمادگی
تحصیلی و مراقبت ‌های اولیه بهداشتی انجام می‌ شود.

 

«بهادر قهرمانی» افزود: نوآموزان پس
از سنجش اولیه، برای معاینه پزشکی به پزشک خانواده شهر یا روستای خود ارجاع و
وضعیت عمومی آنان مانند گوش و حلق و بینی و همچنین پوست و مو، مورد ارزیابی قرار
گرفته و در صورت مشاهده نشانه هر بیماری، مداوا می شوند.

او اضافه
کرد: همچنین در صورت نیاز به آزمایش های تکمیلی، نوآموزان به مراکز تخصصی، ارجاع
داده می‌ شوند.

«صدیقه
امیرسالاری» کارشناس مسوول واحد سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس مرکز بهداشت
فیروزآباد نیز با اشاره به اطلاع رسانی انجام شده در مدارس این شهرستان، گفت: پیش
بینی می‌شود در این طرح که تا نیمه
دوم شهریور ادامه دارد، تمامی نوآموزان
بدو ورود به دبستان معاینه و پس از انجام سنجش سلامت، برای آنان شناسنامه سلامت،
صادر شود.

این طرح
با همکاری مشترک شبکه بهداشت و درمان شهرستان فیروزآباد و اداره آموزش و پرورش این
شهرستان، در حال اجراست.

پایان خبر